罗雅萍，女，1964年生，浙江安吉人，校聘教授，教育学硕士，中国高等教育学会小学语文教学法研究中心理事，研究方向为小学语文课程与教学，师范生技能培训。编著出版教材2本，在《高等师范教育研究》《教育探索》等期刊发表论文十余篇。指导学生参加国家级师范生技能竞赛获特等奖3项、一等奖2项，3次被评为优秀指导教师；指导学生参加省师范生技能竞赛获二等奖11项，三等奖9项。

承担课程：小学语文课程与教学论、小学语文课程标准与教材研究、小学语文教学设计与实施、小学语文教学技能实训、手工艺制作

代表性学术成果：小学语文教学设计与案例分析  978-7-300-26416-5  中国人民大学出版社  2019.5

主要论文：

1.关于高师院校小学教育本科专业教师职业技能培训的思考  高等师范教育研究CN11-2437/G4 2003.9

2.论高师小学教育专业学生朗读能力的构成及其发展  教育探索CN23-1134/G4 2007.5

3.要义与操作：论动态式学习评价   内蒙古师范大学学报CN15—1215/G  2005.10

4.论语文研究性学习的价值  上海师范大学学报CN31-1120/C  2002.9

5.体验性学习：回归语文教学的原点  湖州师范学院学报CN33-1018/G4   2006.3

主要项目：

1.“以文化字”文献数字化研究与开发

2.面向基础教育的汉字、词语和诗词教学的大数据技术

主要获奖：浙江省高校优秀共产党员、湖州市创先争优优秀共产党员、全国首届小学教育专业本科生教学技能大赛优秀指导教师、湖州师院首届教书育人模范、湖州师院教学名师等

联系方式：00793@zjhu.edu.cn

【教育心得】一辈子做教师，一辈子学做教师。