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通知公告

2024年湖州师范学院教育学、教育硕士招生目录

发布日期: 2023-09-20 12:27:39

2024年湖州师范学院教育学、教育硕士招生目录

招生相关信息以学校最终公布的招生简章和专业目录为准

学术学位招生专业目录教育学

专业代码、名称

研究方向

培养类型

初试科目

备注

040101

教育学原理

00不区分研究方向

全日制

①▲101思想政治理论

②▲201英语(一)

③★641教育学基础综合

本专业只招本科生

报考须具有学士学位

040102

课程与教学论

00不区分研究方向

全日制

040110

教育技术学

00不区分研究方向

全日制

0401Z1

教师教育学

00不区分研究方向

全日制


专业学位招生专业目录教育硕士

专业代码、名称

研究方向

培养类型

初试科目

备注

045101

教育管理

00不区分研究方向

非全日制

①▲101思想政治理论

②▲204英语(二)

③▲333教育综合全国统考

④★842教育管理学

本专业只招本科生

须具有学士学位

考生须为基础教育学校在职教师,须本科毕业后从事基础教育工作满3

045102

学科教学(思政)

00不区分研究方向

全日制

①▲101思想政治理论

②▲204英语(二)

③▲333教育综合全国统考

④★846中学思政学科教学

本专业只招本科生

报考须具有学士学位

045103

学科教学(语文)

00不区分研究方向

全日制

①▲101思想政治理论

②▲204英语(二)

③▲333教育综合全国统考

④★841课程与教学论

本专业只招本科生

报考须具有学士学位

045104

学科教学(数学)

00不区分研究方向

全日制

①▲101思想政治理论

②▲204英语(二)

③▲333教育综合全国统考

④★843数学课程与教学论

本专业只招本科生

报考须具有学士学位

045108

学科教学(英语)

00不区分研究方向

全日制

①▲101思想政治理论

②▲204英语(二)

③▲333教育综合全国统考

④★847英语教育综合

本专业只招收本科生

报考须具有学士学位

045114

现代教育技术

00不区分研究方向

全日制

①▲101思想政治理论

②▲204英语(二)

③▲333教育综合全国统考

④★844现代教育技术

本专业只招本科生

报考须具有学士学位

045115

小学教育

00不区分研究方向

全日制

①▲101思想政治理论

②▲204英语(二)

③▲333教育综合全国统考

④★841课程与教学论

本专业只招本科生

报考须具有学士学位

045116

心理健康教育

00不区分研究方向

全日制

①▲101思想政治理论

②▲204英语(二)

③▲333教育综合全国统考

④★845发展心理学

本专业只招本科生

报考须具有学士学位

045118

学前教育

00不区分研究方向

全日制

①▲101思想政治理论

②▲204英语(二)

③▲333教育综合全国统考

④★841课程与教学论

本专业只招本科生

报考须具有学士学位


注: 加“▲”者为全国统一命题科目。加“★”者为全国统一规定代码的招生单位联合命题或自命题科目。



考试参考书目

641教育学基础综合:

考试内容

参考书名

出版社

作者

教育学原理

《教育学基础》第三版

教育科学出版社

十二所重点师范合编

《教育学》第七版

人民教育出版社

王道俊、郭文安

教育心理学

《教育心理学》第三版

高等教育出版社

刘儒德、陈琦

中外教育史

《中国教育史》第四版

华东师范大学出版社

孙培青

《外国教育史教程》

第三版

人民教育出版社

吴式颖

教育研究方法

《教育研究方法导论》

安徽教育出版社

裴娣娜

教育硕士

考试科目

参考书名

出版社

作者

333教育综合

请参考国家统一命题大纲

841课程与教学论

课程与教学论第三版

高等教育出版社

王本陆

课程与教学论

华东师范大学出版社

钟启泉、汪霞、王文静

842教育管理学

《教育管理学》(第四版)

北京师范大学出版社

陈孝彬

《新编教育管理学》(第二版)

华东师范大学出版社

吴志宏、冯大鸣、魏志春

843数学课程与教学论

数学教学论第二版

北京师范大学出版社

曹一鸣、张生春、王振平

义务教育数学课程标准(2022年版)

北京师范大学出版社

中华人民共和国教育部

《普通高中数学课程标准(2017年版)2020年修订

人民教育出版社

中华人民共和国教育部

《高等数学》(第七版)上册

高等教育出版社

同济大学数学系

844现代教育技术

《信息技术与课程整合》(第2版)

高等教育出版社

何克抗,吴娟

高中信息技术教材

可参见国家中小学智慧教育平台提供的电子版:https://basic.smartedu.cn/tchMaterial


845发展心理学

《发展心理学》(第三版)

人民教育出版社

林崇德

846中学思政学科教学

《中学政治学科教学论新编》第一版

北京大学出版社

陈美兰

《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)解读》

高等教育出版社

韩震 朱明光

普通高中思想政治学科教材(四个必修模块):

《中国特色社会主义》;《经济与社会》;《政治与法治》;《哲学与文化》

人民教育出版社


847英语教育综合

《英语教学法教程》(第二版)

高等教育出版社

王蔷

《义务教育英语课程标准》2022年版

北京师范大学出版社

教育部

《英语写作手册》第三版 2009

外语教学与研究出版社

丁往道、吴冰等



考生温馨提示

1.报考非全日制教育管理专业的考生,必须为基础教育学校在职教师且本科毕业后从事基础教育工作满三年。基础教育工作是指在幼儿园、小学、中学、中职等教育单位的教育工作,不包含校外培训机构,报考及复试时提供相应工作证明。

2.学硕和专硕均不接收同等学力考生报考。

3.报考考生为应届毕业生的,须在20249月入学前获得本科毕业证和学位证,否则不得报考。

4.报考考生为往届毕业生的,必须已经获得本科毕业证和学位证,否则不得报考。

5.教育硕士《教育综合(333)》大纲为国家统一公布的大纲。

6.学校招生简章:http://yjsy.zjhu.edu.cn/2023/0920/c1815a202672/page.htm

7.学校招生目录:http://yjsy.zjhu.edu.cn/2023/0920/c1815a202673/page.htm

8.考试大纲下载:/2023/0912/c626a201995/page.htm

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