【人物介绍】

蒋学平，男，1971年11月出生，浙江湖州人。1988年9月入学，就读普师专业。1991年7月毕业。1991年8月参加工作。1999年11月加入中国共产党。历任新塘中心小学副教导、新塘成校校长、雉城成校副校长、长兴县第四小学副校长、长兴县第三小学副校长、长广中心学校校长、开发区中学筹建办主任、龙山小学筹建办主任、长兴县第五小学校长、长兴县第四小学校长、长兴县第一小学校长。曾获浙江省“春蚕奖”，被评为湖州市名校长 、湖州市深化义务教育课程改革先进个人、“感动长兴”人物——十佳教育管理楷模、长兴县未成年人思想道德建设工作先进个人、长兴县创新科技人才。

蒋学平的工作照

【杏坛结缘】

飞扬洒脱 少年自有凌云志

1988年，在长兴新塘通往湖州市的路上，一位朝气蓬勃的少年满怀着对未来的憧憬，踏上了前往湖州师范的求学旅程。回忆初入校园时的情景，蒋学平感慨：“当时湖州师范的招生数有限，能考上是值得全家人骄傲的事情。虽然当时还没有长远规划，但对未来的学习生活充满了期待！”就这样，初中毕业的少年走进了湖州师范，跨入了中师生的行列，打开了投身教育的新篇章。

回想往日，在校的生活是难忘而充实的。宿舍中珍藏的风琴，是温柔岁月的见证；杨柳树下的朗朗读书声，至今仍在耳边萦绕；课堂上，年轻的教师面对稚气未脱的学生，倾尽全力传授专业知识。谈及校园时光，蒋学平感慨：“同学们都是刚刚初中毕业，一个个都很稚嫩，头脑中充满稀奇古怪的想法，精力也特别充沛。”当时，蒋学平在课堂上，脑袋里偶尔会亮起“才华的灯泡”，提出一些“稀奇”的小问题，“不是常说嘛，要善于思考、自己动脑，不能盲目地相信课本里都是对的。”回忆起这青葱岁月，蒋学平不由得感慨万千。

和煦的清风从林间走过，轻轻拂过师生间的情结。谈及恩师，“数学老师徐仁国给我的印象很深。上课时，他逻辑严谨、耐心答疑解惑，为我们树立起人民教师的榜样。私下里，他平易近人，大家和老师像兄弟一般聊天玩耍。我想通过努力，一定也能成为像他一样的老师。”谈及曾经的职业生涯规划之路，蒋学平想起了班主任董建雄老师，“初入学时，我的未来规划并不明确，在董老师的指引下，我对自己的‘师范教育’有了更清晰的认知。” 海内有缘竞聚齐，事君彼此如兄弟。“我记得在一次排球赛上，我们班的对手很强，在赛场上接连失分后，队员们的士气开始低迷。面对这种情况，后援的同学借了一面小鼓，我召集队员们搭着肩绕成圈，大喊加油，调整心态重新比赛。在那场比赛中，我感受到班级的凝聚力在增强。”正是这样的团结，让蒋学平感受到了“集体”带来的巨大力量，在他日后的工作中，“团结”也成为了他学校管理的主旨之一。

蒋学平认为，作为一名教师，不仅要能够精通自己所教授的学科，对其他学科都应该有所涉猎。“我们当时读的是普通师范，无专业之分，所有学科的基础理论与琴棋书画等技能需要样样精通。别看我现在当校长了，但对于一线老师的课堂，我每天都关注的。”“当时的湖州师范和普通高中生活差不多，学生每天都要参加晨读午读和晚自习，学校对成绩要求高，课程内容安排多样，好比‘大杂烩’。可如今想来，这些都是才艺，都是本事，只有把每门课都掌握精通，才能在教育路上更有底气！”白马金羁，不负韶华少年心。1991年，他带着教育的梦想踏上了教师行业的道路。

1989年蒋学平的文章在校刊获团委表彰

蒋学平为老教师献花（右一）

【桃李芬芳】

九字箴言 努力探索育人理念

湖州师范毕业后，蒋学平来到新塘中心小学任职，开启了教书育人的旅程。20世纪90年代的新塘中心小学，班级授课方式以复式教学为主。“不同年级的学生混合一班，轮流授课。不同的年段，教材的内容和学生的特点都不一样。这种授课方式对教师的教学技巧、教学时间把控都有着严格要求。”但不管是以前的复式班教学，还是当下智能时代的教学，他始终站在儿童发展的立场，去探索教育教学方法。多年来，蒋学平在教育教学中积极创新，逐渐形成了自己的教育理念——培养“会学习、爱生活、懂幸福的孩子”。身为校长，蒋学平一直在探索如何“办一所孩子向往的学校”。他致力于课堂模式改革研究、课程改革研究、作业改革研究，真正从教育一线问题出发，从提高学生素养出发，积极实践探索。在家校联动方面，蒋学平倡导学校、家庭、社会多方联动，他坚持每年给刚入学的一年级新生家长开家长会——《六年影响一生》，以此打通学校与家庭的壁垒，架起家校沟通的桥梁，实现家校共育的良好局面。

蒋学平参加骑行活动（右一）

蒋学平带领学生做实验（左二）

“现代教育更看重的是学生的学习能力，掌握学习的方法远比卷面分数重要得多。”蒋学平主张将学习与生活链接，一方面要培养学生能够用书本中学到的知识来解决实际问题，并能够用来创新、创造的能力；另一方面要培养学生用实际生活中学到知识，为抽象的书本知识作外延、补充和巩固的能力，使学生做到“会学习”。而在学习之外，蒋学平强调“生活才是教育的主旋律”。“在我们学校，德育不是一句空口号，我们要做‘有烟火味的德育’。真正的‘爱生活’，是从孩子进入校门的那一刻开始，全方位地对孩子进行生活教育。小到抽屉书包的整理，大到思想品德教育，每一项都要落实到位。”为全面实践德育，蒋学平在校内开展“四大行动”——小帮厨行动、物品整理行动、垃圾隐身行动、护眼行动，把学生的行为习惯养成变成“盐在汤里”的过程。同时，每年在校内开展“少年消防员学校”和“少年交通警察学校”活动，从小植入学生的责任意识、担当意识、规则意识。毕业季上，蒋学平组织毕业班学生开展“吐槽大会”，鼓励学生大胆说出真实想法，用最真诚的话语向学校提出自己的意见。“吐槽大会”上的句句真言，让蒋学平意识到，办一所孩子向往学校任重而道远。

蒋学平和学生一起徒步（第一位 举旗）

蒋学平和学生一起做传统美食（右三）

“每年暑期是学生安全问题的关键时期。长兴河道湖泊交错，常有学生到河里去玩水，存在极大的安全隐患。”2017年夏初，蒋学平发动组织“教师防溺骑行队”，统一志愿服和队旗，每天早上从长兴出发，沿着河道，设定骑行路线。在骑行过程中，队员进村入户，与家长攀谈，有时在河边遇到玩耍的学生，也会上前劝止。蒋学平也积极鼓励学生加入骑行队，“水口-长兴”的公路上，时常能看到骑行队的身影。“随着志愿队伍的壮大，我身感责任更重。”随着这一活动的展开，社会也对儿童防溺水有了更高的重视，在河道旁设立“严禁游泳”的警示牌并派人轮值，在公路旁拉起横幅，定期宣传防溺水安全。在国家增强中小学生身体素质的号召之下，蒋学平对体能素质也非常重视，“我所理解的体育教育，就是要培养学生养成终身运动的习惯。与孩子们共同运动，我感觉我的身心状态也年轻了许多！”在蒋学平的带领下，“无体育，不一小”成为长兴一小的一句响亮口号。

蒋学平与学生参加活动（右一）

蒋学平与学生参加活动（左一）

蒋学平与学生参加活动（右一）

一个好校长就是一所好学校。蒋学平始终认为，孩子的内心蕴含着智慧、理性、美感、意志、品格，而站在儿童的立场，用自己满腔的教育情怀，必定能撑起一片孩子们向往的天空。

蒋学平在上数学课

【殷殷寄语】

习近平总书记曾说：“立德修身，潜心治学，开拓创新。教师应当把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人。”教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。当年那个17岁的懵懂少年在湖州师范走了一遭，满载着知识与责任奔向未来。经过多年的教育实践，我体会到教师肩上沉重的使命，在教学过程中发现学生的特质，在深入了解后挖掘学生的闪光点，用心理解学生，用真情感化学生。做到以学生为先，以传递知识为航标，满怀着对教育的热情，才能在教育领域中创造一番伟业。

湖州师范学院的学子们，你们是祖国的希望，是为祖国培育“未来”的伟大工匠，要始终把赤诚的心献给孩子，让孩子们意气风发地走进荣光，迈向未来。祝愿学弟学妹们能够以“敢为天下先”的创造精神，以舍己为人的奉献精神，以精益求精的担当精神，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中永不放弃，在攻坚克难中创造成绩，在教育领域中找到自己的一方天地！往事悠悠，前路漫漫，祝愿湖州师范学院在“明体达用”的校训中再创辉煌，为祖国的未来培育栋梁，奋力书写时代的青春画卷！

总策划：何阅雄

总监制：朱竞

监制：季永亮

顾问：程愚、董建雄、俞学雷、秦晓帆、沈茜

文字：李俊逸、王宇萱、包纯营、沈文瑶

图片：蒋学平

采访：李俊逸、王宇萱

审核：曹芝慧