胡水星，男，1974年生，浙江安吉人，教授、博士、硕士生导师，入选浙江省中青年学科带头人，浙江省高校优秀青年教师资助计划，南太湖特支计划教育领军人才，市1112人才计划。教学上主持省级教学改革项目、省规划教材、省新形态教材、省精品在线开放课程、省 “互联网+教学”示范课堂各1项，主持教育部产学合作育人项目2项，主编和副主编教材4部；获校级教学成果奖4项，省级教学成果奖二等奖1项（排名3/7），省“互联网+教学”优秀案例二等奖1项，湖州师范学院陆增镛教师奖1项；科研上主持教育部人文社科等省部级课题4项；在《教育研究》《电化教育研究》《中国电化教育》等期刊上发表论文近40篇；获浙江省教育科学研究优秀成果奖二等奖1项，浙江省高等学校科研成果奖三等奖1项，浙江省高等教育学会优秀科研成果二等奖1项，湖州市社会科学优秀成果奖二等奖1项、三等奖1项。

承担课程： 教育技术学，现代教育技术，多媒体设计与制作，非线编技术，电视教材编导与制作

代表性学术成果：

1. 论文

（1）教师TPACK专业发展研究:基于教育大数据的视角，教育研究，2016.5；

（2）社区教育信息化服务质量评价指标体系研究—基于SERVQUAL评价模型的视角，教育发展研究，2015.12；

（3）教育数据挖掘及其教学应用实证分析，现代远距离教育. 2017.7；

（4）全纳教育视角下的国内特殊教育信息化发展研究述评，现代远距离教育. 2020.9；

（5）大数据及其关键技术的教育应用实证分析，远程教育杂志，2015.9；

（6）面向社区教育的数字化课程资源的通用教学设计，远程教育杂志，2012.6；

（7）社区网络教学资源的绩效评价研究，电化教育研究，2010.10；

(8) 基于Web的研究性学习平台的设计与开发，电化教育研究，2008.5；

（9）基于网络环境的小学语文“互动式”教学研究，中国电化教育，2008.6；

（10）基于模糊理论的网络课程评价系统的设计与实现，电化教育研究，2006.6。

2.著作及教材

 （1）主编 现代教育技术理论与实践，电子工业出版社，2013.12；

（2）副主编 flash动画与多媒体课件制作案例教程，北京师范大学出版社，2013.9；

（3）主编 教师大数据应用学习，浙江教育出版社，2016.12；

（4）主编 现代教育技术，电子工业出版社，2020.12。

3.科研项目

（1）主持全国教育科学规划教育部重点项目“现代服务业视野下的社区教育信息化构建与实践研究”，2014.12-2017.12；

（2）主持浙江省哲学社会科学规划重点项目“面向学习者期望感知测度模型的MOOCS教育服务质量评价研究”，2016.01-2019.9；

（3）主持教育部人文社科项目“信息技术与社区教育的整合研究”，2009.11-2012.12；

（4）主持浙江省哲学社会科学规划项目“基于教育大数据的在线教育适应性学习模型及其应用研究”，2020.10-2023.6。

4.科研获奖

（1）“网络教学的设计开发与应用评价”获浙江省高等学校科研成果奖三等奖，1/2，2010.1；

（2）“教师教育省级实验教学示范中心建设的探索与实践”获浙江省高等教育学会第二届优秀高等教育科研成果奖二等奖，1/2，2014.12；

（3）“社区教育信息化服务质量评价指标体系研究—基于SERVQUAL评价模型的视角”获湖州市第十三届社会科学优秀成果奖三等奖，1/1，2016.12；

（4）“教师TPACK专业发展研究:基于教育大数据的视角”获湖州市第十四届社会科学优秀成果奖二等奖，1/1，2018.12；

（5）“社区教育信息化服务质量评价指标体系研究—基于 SERVQUAL 评价模型的视角”获浙江省教育科学研究优秀成果奖二等奖，1/1，2020.1。